11月7日晚，校“共同成长”团体心理辅导工作室承办的“我爱我的团”——人文学院团学会团队建设活动在学生活动中心202团辅室成功举办。本次活动由工作室负责人林仙老师带领，工作室成员徐薇老师、刘丽娟老师担任活动督导工作。
伊始，林仙老师向同学们介绍了本次团体辅导的目标：加强团学成员的沟通与了解、发现彼此的特质、学会彼此信任与欣赏、培养团队互助合作精神，共同形成一个团结向上、朝气蓬勃的人文大团学。
本次团辅共有六个单元。第一单元，花式握手与接龙——快速认识伙伴，感受身在团队中的支持、温暖和力量感；第二单元，无家可归——体验远离团队的感受，珍惜团队的价值；第三单元，形成工作小组——选组长、定组规，促进成员的互动，发挥成员的作用；第四单元，小小动物园——了解成员彼此的个性特点，促进成员之间的交流和团队合作；第五单元，建筑大师——体验团队运作的过程，成功的团体需要合作、投入和创意；第六单元，共绘蓝图——享受团队合作结果，展望美好未来。
接近3个小时的活动，握手与“抱团”拉近了彼此之间的距离，当听到成员自我介绍是“兔子”“狮子”“长颈鹿”等小动物的可爱理由，大家会心一笑。“临海大桥”“钟楼”等一座座用报纸粘结而成的建筑是同学们仅用眼神交流，创意迸发的“得意之作”。大家从一开始的腼腆到逐渐打开心扉，过程中交谈、说笑，增加了彼此间的亲密度。
“共同成长”团体辅导工作室成立于2021年6月，结合大学生成长成才规律和需求，组织开展一系列团体辅导，帮助学生开发潜能，优化心理素质，助推学生成长。至今，工作室已开展四次团辅活动：毕业离校前的团体辅导、“七一”重要讲话精神学习团体辅导、台州市新教师破冰团建和大一新生适应团体辅导。今后，工作室将继续为学生提供各类主题的团体辅导，满足不同需要，促进学生的全面发展。
