2022年6月30日上午，“你好，校友（历史）”暑期社会实践队一支小分队由苏卢建老师带队前往台州市仙居县城峰中学线下采访余巧翔校友。在校友的办公室里，队员们聆听学姐讲述精彩纷呈的大学生活与挑战机遇共存的工作经历，并向她请教相关问题。
余巧翔校友为我校2010级历史学（师范）毕业生，曾经执教过台州市仙居县仙居中学，现于仙居县城峰中学执教。在大学生涯中，她曾获得过多次一等奖学金、国家奖学金、十佳大学生以及省级优秀毕业生等荣誉。从教以来，她曾多次主持课题、发表论文和参与精品课程，在2017年余巧翔校友主持精品课程《品仙居历史人物——吴时来》；2020年主持县课题《大数据背景下学生史料提取和应用能力的培养》；2021年参与市精品课程《中华武术与武德》；2021年主持《基于问题解决模式的高三历史选考复习研究》立项为市课题；2022年主持《学口号，悟党史》立项为市精品课程；2022年撰写的《基于核心素养的高中历史深度学习路径研究》在国家级期刊《中小学教育》上发表。
一、积极奋斗，不负年华
奋斗之心人皆有之，许多人都渴望优异的成绩与充实的收获。然而仅有少数人持之以恒地去奋斗、去争取。余巧翔校友就是这样的人。她的大学时光基本上是在学校图书馆度过的。在图书馆的五楼，她如饥似渴地吸收着知识，并对每门学科都保持着旺盛的求知欲与卓越的执行力。她的努力获得了回报，余巧翔校友每年都获得校级一等奖学金，在大二那年还拿到了国家级奖学金。在大三暑期学姐经过多轮严格的笔试、面试被选拔成为美国杰克逊维尔州立大学的暑期交换生。
光阴似箭，日月如梭，青春年华如流星般稍纵即逝，大学生活看似漫长，却也如须臾般短暂。余巧翔校友深谙这些道理，因此她不曾浪费珍贵的大学时光，在每一个不论是重要的还是平淡无奇的日子里，她都认真对待，努力奋斗，力求不负年华，不留遗憾。
二、广结良师，磨练自我
由于余巧翔校友在大学期间出色的成绩与履历，她走上教师岗位的过程是顺利与平静的，并且最终回到了自己的高中母校执教。但大学的成绩与履历只是工作岗位的敲门砖，要成为一名合格的、乃至优秀的教师，需要长时间的磨练。从新手教师到优秀教师的过程注定是艰辛的。余巧翔校友在采访过程中回忆起自己作为新手教师的经历。在从教的前三年，她常常要在清晨就起床备课，每一门课几乎是从零做起，一切材料都要事无巨细地整理，并且她会反复讲演、修改。新手教师的一大挑战就是参与各类专业竞赛。在校友看来，竞赛与教学是相辅相成的。因此，作为年轻教师，挑战大，收获也多。“单打独斗是难以成功的。”余巧翔校友说道。作为一个新手教师，她和许多老教师都保持着良好的关系，秉持着谦虚友善的态度，积极地向他们“求经”，从老教授那里得到的经验与帮助令她受益颇深。学姐与我们分享说到在实习单位中有一位包老师让她印象深刻，这位包老师非常严格并且做事“没有章法”，上课只提前一天通知实习老师，也不给课件准备。所以自从实习结束之后余巧翔校友就培养了一个新习惯：提前备好三节课。这位包老师在实习老师上课的每一节课都会到，并且在下课之后会毫无保留地提出相关意见。如此高要求让学姐突飞猛进。学姐在采访过程中对我们说她非常感激包老师对自己的严格要求，只有严师才能帮助新手老师快速成长，严师出高徒。事实上，处理同前辈教师与其他教师的关系也是新手教师初入职场的一个问题，余巧翔校友建议我们虚心学习、多多请教，努力做到更好，她的经验极具价值与启发作用。
三、采访落幕、余音不绝
经过长达两小时的采访与交流，实践队成员们从余巧翔校友那里收获许多宝贵的经验与建议；同时在有关学校生活的话题中，也对台州学院过去的历史有了更深的了解。
在采访的最后，余巧翔校友勉励实践队队员在学习之路上乘风破浪，并提出要有勇气去争取优秀成绩与荣誉，她建议我们需要去争取省级优秀毕业生、校级优秀毕业生和院级优秀毕业生，并指出这些荣誉将会对就业有极大帮助。
采访结束后，实践队成员们参观了余巧翔校友的工作学校，也是她的母校——城峰中学。宽广的校园承载着余巧翔校友的梦想与热情。终有一天，实践队成员们也将在校友的祝福下奔赴自己的事业，在教师岗位上发光发热。
