当前位置: 首页  >  快速导航  >  学院新闻  >  正文

学院新闻

新书 李建军著《异域同风:东亚汉文学二十讲》出版

发布时间:2026-01-21 点击数量:
王进利 王进利
审核 罗争鸣 责任编辑 王进利

李建军教授出版教材《异域同风:东亚汉文学二十讲》

2025年12月,李建军教授出版教材《异域同风:东亚汉文学二十讲》。该书系作者多年深耕东亚汉文学研究的代表性成果,入选浙江省普通本科高校“十四五”重点立项建设教材,并列入中国语言文学类专业新文科系列教材。同时,本书亦为国家社会科学基金项目“10—14世纪东亚汉文学与儒学交汇理路研究”的重要阶段性成果。

全书共二十讲,系统梳理东亚汉文学的发展脉络、经典文本与区域文化互动,深入考察汉文学在东亚世界的传播、接受及其本土化进程,生动呈现出“同文共域”与“和而不同”并存的跨文化格局。全书约62.8万字,16开本,由浙江大学出版社于2025年12月正式出版。

本书既可作为高等院校中国语言文学、比较文学与世界文学、汉语国际教育等相关专业的课程教材,亦适合关注东亚文化交流与汉文学传统的读者阅读与参考。

书籍简介

本书融汇学界最新研究成果,系统梳理日、韩、越诸国从7世纪发轫至20世纪初式微,绵延13个世纪的汉文学发展脉络,完整呈现东亚汉文学与日、韩、越民族文学融合进而在地化的历史进程,扼要分析东亚汉文学各个阶段的重要文体、重要流派、重要作品,清晰勾勒东亚汉文学重要时段与儒释道的内在关系及文化呈现图景。

本书注重著述之学理性与教材之适用性的有机统一。在章节安排上,采取总分结合、纵横交织的策略,力图多层次、多维度地展现东亚汉文学,勾勒其历史风貌,阐扬其精神魅力,挖掘其跨时空价值;在内容安排上,采取点面结合、汉文学史梳理与经典作品研读有机结合的策略,通过熠熠生辉的佳作群星,搭建璀璨夺目的汉文学史星链;在学术路径上,注重‌寓论于史、守正出新。

本书既是一本提纲挈领、切于实用的大学教材,又是一部举重若轻、开辟新境的学术著作,可谓兼具大学教材的样貌与学术著述的灵魂。

目 录

甲 编 风月同天:东亚汉文学巡礼

第一讲 东亚汉文学的内涵与外延

一、日本汉文学的研究省思

(一)价值考量:“第一国文学”抑或“第二国文学”

(二)研究综述:文献整理与专题论著

(三)发展分期:从发轫、蝉蜕到成熟、衰替

二、朝鲜汉文学的脉络梳理

(一)价值考量:“重中之重”与“民族风貌”

(二)研究综述:文献整理与专题论著

(三)发展分期:从萌动、成熟到鼎盛、衰落

三、越南汉文学的分期探讨

(一)价值考量:汉文学、喃字文学与国语文学

(二)研究综述:文献整理与专题论著

(三)发展分期:从孕育、繁荣到式微、衰败

乙 编 和魂汉风:日本汉文学探赜

第二讲 风藻之兴:大和时代汉诗文

一、日本大和时代的汉文

(一)遣使与改新:汉文化的全方位引进

(二)华风与和臭:发轫阶段的汉文模样

二、日本大和时代的汉诗

(一)汉诗权舆:《怀风藻》的编撰与诗作分期

(二)瑕瑜互见:《怀风藻》的应景诗与感怀诗

(三)笔力未畅:《怀风藻》“古诗渐变为近体”

(四)歌诗互文:《万叶集》中的和歌携汉诗

讲 汉风昌隆平安前期汉文学

一、盛衰两分:平安时代汉文学的分期

二、汉风时代:平安前期汉文学之隆盛

三、诗体新变:“敕撰三集”的继往开来

(一)“敕撰三集”的编纂特色

(二)“敕撰三集”的踵事增华

讲 文道之祖菅原道真汉诗文

一、“角色递嬗”:“诗臣”到“诗人”

(一)菅原家学的深厚滋养

(二)人生沉浮与诗艺演进

二、“诗境之主”:汉诗的藻思绝妙

(一)“诗臣”应景之作:亦能“妙极其趣”

(二)“诗人”感怀之作:更显“藻思绝妙”

三、“振耀前古”:汉文的骈散兼宜

(一)脱略“和臭之习”“滞涩之弊”

(二)从“六朝余风”到“韩柳文风”

四、“天满天神”:道真的后世推尊

逐代衰变:平安后期汉文学

一、和风劲吹:平安后期汉文学之嬗变

二、逐时变替:平安后期诗文集之衰变

(一)从《扶桑集》到《本朝无题诗》

(二)《本朝文粹》:“我邦之《文选》”

三、菅、江家学:平安后期汉文学之砥柱

(一)大江家学:“济济于今不绝”

(二)大江匡衡:名列“正历四家”

讲 移植酝酿:五山前期汉文学

一、五山制度与五山文学

(一)五山制度的源流嬗变

(二)五山文学的概念梳理

二、禅宗大盛与五山文学

(一)中日交流与禅传东瀛

(二)武士所宗与禅胜诸宗

三、五山文学的多种分期

四、五山文学的孕育发展

(一)赴日的宋元禅僧:一山一宁等

(二)宋元入华的日僧:雪村友梅等

(三)华僧沾溉的日僧:虎关师炼等

讲 开花润色:五山中期汉文学

一、禅林文学:“显赫一时”与“震荡四方”

二、中岩圆月:“学通内外”与“光前绝后”

(一)《中正子》:“诸子著述之嚆矢”

(二)《东海集》:“学少陵得其气息”

(三)郁郁其盛:“为五山第一学僧”

三、义堂周信:“禅文偕熟”与“外释内儒”

(一)《空华集》:“颇有可诵者”

(二)《工夫集》:“以此自警策”

(三)文学造诣:“诗有补于吾宗”

四、绝海中津:“诗禅同修”与“海东之魁”

(一)诗体嬗变:从七律为主到七绝为主

(二)四六疏文:“海东禅林,四六具体”

(三)观念演进:“禅本文末”到“诗禅同修”

(四)中世高标:“古昔中世无敌手”

五、文学高峰:“摆脱和式风格”与“冲破宗教樊篱”

第八讲 余芳飞散:五山后期汉文学

一、五山后期汉文学之衰

(一)“山林富贵五山衰”

(二)外狂内诚的一休宗纯

(三)世俗化与和文学化

二、山外汉文学之概貌

三、五山文学的深远影响

(一)禅林文学跻身主流文学

(二)汉文学史上的黄金时代

(三)推动形成文化上的中世

第九讲 文运始胚:江户前期汉文学

一、儒学大盛与儒林文学时代

(一)江户汉文学主体:“儒者的余技”

(二)江户汉文学分期:草创、繁盛与浑成

二、江户前期重要作家:藤原惺窝等

(一)藤原惺窝:“文明之运所由兴”

(二)石川丈山:“吾东方之诗杰”

(三)释元政:“正是公安委流”

三、江户前期代表作家:林罗山

(一)海内儒宗:江户官学之奠基者

(二)本唐参宋:扭转五山尊宋之诗风

第十讲 古学澎湃:江户中期汉文学

一、古学派与汉文学的桴鼓相应

(一)堀川派、萱园派与木门派

(二)古学派与江户中期汉文学

二、江户中期重要作家:伊藤仁斋等

(一)伊藤仁斋:“多康节《击壤》之遗音”

(二)木下顺庵:“诗虽不甚工,但首唱唐”

(三)江村北海:“才略出众,驾其艺文而行”

三、江户中期代表作家:荻生徂徕

(一)儒林一巨擘:“以豪杰望于人”

(二)首唱古文辞:“文体为之一变”

第十一讲 折衷镕陶:江户后期汉文学

一、折衷学派与兼收并蓄之新风

(一)折衷学派之博采众长

(二)汉文学界之兼收并蓄

(三)江户后期的诗文演进

二、江户后期重要作家:市河宽斋等

(一)市河宽斋:“镕陶诸家,别出杼轴”

(二)斋藤拙堂:“因文进道,由华而实”

三、江户后期代表作家:赖山阳

(一)生平行事:“偃蹇不屈”“立言自期”

(二)《日本外史》:“尊王黜霸”“磨砺气节”

(三)诗文俱妙:“诗如习礼”“文如讲兵”

(四)大家气象:“文苑全才”“艺林巨匠”

四、江户汉文学的历史贡献

第十二讲 夕阳时刻:明治以降汉文学

一、文学近代化与汉文学隐退

(一)和汉消长:近代化转型下的汉文学

(二)夕阳返照:甲午之前的汉文学

(三)陡吿衰退:甲午之后的汉文学

二、明治以降重要作家:森春涛等

(一)森春涛:“嘲弄风月,笑傲烟霞”

(二)夏目漱石:“文也锦绣,诗也珠玑”

(三)国分青厓:“明治诗史,汉诗殿军”

三、明治以降代表作家:森槐南

(一)汉诗:“明治十二诗宗”之首

(二)词曲:“词家之冠”“传奇嚆矢”

丙编 东国华音:朝鲜汉文学刍论

第十三讲 从萌动到勃兴:三国和统一新罗时期

一、高古与拙朴:三国时期的汉诗文

(一)三国时期的汉文化传播

(二)高古雄浑:三国时期的汉诗

(三)文理拙朴:三国时期的汉文

二、勃兴与异彩:统一新罗时期的汉文学

(一)统一新罗时期的“包含三教”

(二)勃兴:统一新罗时期的汉诗

(三)异彩:统一新罗时期的汉文

十四东国儒宗崔致远的汉诗文

一、传奇人生和思想理路

(一)“西事大唐”与“东归故国”

(二)“勤于儒道”与“以儒譬释”

(三)“大雅之基”与“中和之响”

二、诗歌:“明水之质”与“酒醴之美”

(一)旨趣:反对“散诞”与崇尚“二雅”

(二)意象:“丰而不繁”与“远而不晦”

(三)语言:“移俗入雅”与“凝练明快”

(四)诗体:“众体兼工”与“尤擅七言”

(五)诗风:“幽艳晚香”与“平易近雅”

三、散文:“文皆骈俪”与“华而不浮”

(一)表达之妙:兼擅描写、叙述、抒情、议论

(二)文体之活:“骈而不僵”与“华而不浮”

四、“东方理学之宗”与“东国文学之祖”

第十五讲 从发展到成熟:高丽时期的汉文学

一、朝鲜民族文化的发展成熟

(一)教育和科举制度的完备

(二)儒、佛互动与共生消长

(三)“汉文唐诗于斯为盛”

二、快速发展:高丽前期的汉文学

(一)宋丽关系演变与汉文学发展

(二)赡而不华:金富轼的汉诗文

(三)晔而不扬:郑知常的汉诗

三、渐趋成熟:高丽后期的汉文学

(一)高丽后期汉文学的昌盛

(二)捭阖而不敛:李奎报的汉诗文

(三)老健而不藻:李齐贤的汉诗文

第十六讲 从鼎盛到衰颓:朝鲜时期的汉文学

一、净化与分化:朝鲜前期的汉文学

(一)初创巩固与震荡前行

(二)性理学成为官方哲学

(三)训民正音的创制颁布

(四)汉文学的净化与分化

(五)徐居正:前期汉文学“集大成”

(六)成伣:前期汉文学“大手笔”

二、繁荣与鼎盛:朝鲜后期的汉文学

(一)步入中兴与滑向衰落

(二)实学思想成为主流话语

(三)实学派文学的勃然兴起

(四)朴趾源:“国末文运总代表”之一

(五)申玮:“国末双璧”与“艺苑神品”

三、衰颓与余晖:朝鲜末期的汉文学

(一)走上“被牵引的近代”

(二)开化派、卫正派与东学派

(三)“言文统一”与汉文衰颓

(四)“韩末四大家”的汉诗文

丁编 南国汉声:越南汉文学蠡测

第十七讲 孕育发端:郡县时代到李朝

一、孕育期:郡县时代和吴氏政权时代

(一)儒学的传播与佛教的兴盛

(二)佛门高僧与儒门才俊的诗文

二、发端期:丁朝、前黎朝和李朝

(一)儒佛并用与佛教为主

(二)高僧之汉诗:杜法顺、匡越等

(三)君臣之汉诗:李太宗、段文钦

(四)汉文散文:表、诏、论、碑文等

(五)“深刻之资鉴”与“光明之典范”

第十从兴盛到繁荣:陈朝到后黎朝中期

一、兴盛期:陈朝的汉文学

(一)儒佛消长与儒教渐胜

(二)汉诗兴盛:国君、朝臣与高僧群体

(三)赋作涌现:张汉超《白藤江赋》等

(四)散文发展:碑记等记体文大量出现

(五)灵怪小说出现:《越甸幽灵集》等

二、繁荣期:胡朝和后黎朝前、中期

(一)儒教鼎盛与后黎朝前期的独尊

(二)汉诗鼎盛:各种题材均有名家名篇

(三)汉诗大家:转唐入宋的阮秉谦

(四)辞赋繁盛:润色鸿业与铺张扬厉

(五)稗说璀璨:志怪、传奇与章回

第十汉文学新进展:后黎朝后期到阮朝前期

一、从纷争到再统一时代的儒教嬗变

二、越南汉文学的新变化与新进展

(一)汉诗新变:叙事诗、民族特色诗体等

(二)越南诗豪:阮攸的汉喃诗歌成就

(三)汉文随笔:《雨中随笔》《桑沧偶录》等

(四)汉文小说:传奇体新篇与演义体续作

(五)总集编纂:汉诗总集与文章总集

第二十讲 从式微到衰败:阮朝后期和殖民统治时期

一、近代史的展开与汉文化的衰落

二、汉文学的时代呐喊与灿烂晚霞

(一)爱国官员、文绅志士的抗法书写

(二)“皇派”诗人阮绵审的诗词成就

(三)维新志士、革命活动家的汉诗文

(四)汉文小说的大量涌现与落日余晖

三、潘佩珠:“越南汉文学的殿军”

(一)汉文诗歌:革命活动家的恢宏气度

(二)汉文小说:代表“现代”的“新阶段”


作者介绍

李建军,四川大学文学博士,浙江大学古籍所博士后、宋学研究中心兼职研究员,新加坡南洋理工大学访问学者,台州学院二级教授。近年来,已在《文学评论》《文学遗产》《北京大学学报》《北京师范大学学报》等学术刊物上发表论文70余篇,其中CSSCI刊物论文近30篇;出版学术专著《宋代〈春秋〉学与宋型文化》《宋代浙东文派研究》《雅俗际会:宋代话本与文言小说共生关系研究》。主持国家社科基金项目3项、浙江省文化研究工程重大项目等省部级课题多项;荣获全国百篇优秀博士论文提名、浙江省哲社优秀成果奖、台州市哲社优秀成果奖、文化曙光奖等近20项市厅级以上科研奖项;获得第五届全国高校教师教学创新大赛二等奖、浙江省第五届高校教师教学创新大赛特等奖、浙江省级优秀教师暨省高校优秀教师、省第五届师德先进个人等20余项教育类荣誉和奖项。入选浙江省宣传文化系统“五个一批”人才、省“151人才工程”、省高校中青年学科带头人、省之江青年社科学者等省级人才项目。国家社科基金项目同行评议专家,教育部人文社科项目评审专家,浙江省哲社规划学科组专家,浙江省中国语言文学类专业教指委委员,中国唐诗之路研究会常务理事。

文:王进利/图:王进利/审核:罗争鸣/责任编辑:王进利