为帮助2023级网络与新媒体专业学生做好实习上岗前思想、技能与安全方面的准备，人文学院举办主题讲座《从课堂到一线，网络与新媒体实习第一课》，并同步开展实习教育、实习安全动员会。讲座邀请临海市新闻传媒集团孙之清记者主讲。人文学院副院长屈燕飞、人文学院副书记林军辉、传媒系主任陈日红，分别就实习价值、安全纪律、实习要求等方面作动员。
讲座伊始，主讲人孙之清表示，大四是学生课堂学业收尾、开启职业人生的关键节点。课本中学到的新闻理论，需要同学们通过亲身实践加以理解消化。他结合我国新闻传播体制，向同学们说明了主流媒体内部的管理和运行逻辑，对比中外媒体的差异，帮助同学们建立客观的行业认知。
在新闻工作经历与感悟分享板块，孙之清强调，实习是在校期间成本最低的试错机会。正式入职后工作容错空间很小，实习阶段正是打磨业务能力的黄金时期。他结合自身经历提醒有创业想法的同学，切忌理想化，要充分做好前期调研，预估创业过程中的各类现实困难。
孙之清讲解了融媒体环境下新闻生产完整业务流程，从报题选题、前期采访、撰写稿件，到多级审核、配音剪辑、终审播出，每一个环节都有严格规范，一旦发生播出事故就需要承担相应责任。融媒体时代，“一专多能”成为行业普遍要求，轻便的拍摄设备降低了硬件门槛，记者不仅要写好文稿，还需要掌握拍摄、剪辑等综合技能。新闻工作可以接触社会各个层面，丰富自身见识，但同时深入一线采访也会面临各类不可预知的风险。同时，舆论监督是记者重要工作职责，要客观看待媒体职能，摒弃“无冕之王”的片面认知。
对于短视频拍摄与新媒体运营，孙之清介绍了当前短视频行业发展态势，AI技术正在快速改变内容生产模式，他建议同学们主动关注、拥抱、学习新技术。拍摄技巧可以快速习得，但审美素养需要长期积累。他梳理剪辑行业常用软件，建议同学们熟练掌握基础剪辑工具，学有余力可接触专业剪辑调色软件，夯实新媒体创作技能。
针对实习与就业，孙之清提出建议：实习切忌被动等待安排，要保持主观能动性，主动请教、主动动手，从基础工作做起，在实操和修改对比中发现自身不足。在真实求职时，相较于校内荣誉，项目经历与实操技能更受用人单位看重，非专业传媒类院校学生更要依靠实习补齐实践短板。
专题讲座结束后，学院接续开展实习教育与安全动员。屈燕飞副院长指出，本次实习是同学们提升就业竞争力的重要机遇。学院依托与台州市新闻传媒中心的三台智媒学院，为学生提供优质实习平台，同时也希望同学们充分发挥主观能动性，主动求知、勤学多练。
林军辉书记做安全警示教育，结合校园过往真实案例，着重强调实习期间人身、交通安全，提醒大家增强反诈意识，尽量避免夜间独自外出。同时他谈到，若在实习过程中遇到困难，学院将尽可能为同学们提供支持与帮助。
陈日红老师围绕选择、内驱力、自律、健康四个关键词对全体实习生提出要求：一是在选择上分清主动与被动，提醒同学们选择和自身职业规划相匹配的实习内容，避免虚度实习期；二是要勇于尝试、追求创新，主动学习新兴技术，学会AI赋能；三是要严于律己、宽容待人，严守职场规则，妥善处理人际关系；四是要注意身心健康，如遇到困难应及时联系带队老师。
本次动员会从行业认知、业务能力、职业素养、安全防护等多方面对学生开展教育引导，让同学们进一步了解媒体行业，强化实践意识与安全意识，为即将到来的实习生活做好充分准备。
