人文学院召开“解放思想”大讨论活动启动仪式暨本科教学工作审核评估研讨会

作者：罗晨瑜发布时间：2018-03-23 浏览量：

3月22日下午，人文学院召开“解放思想”大讨论活动启动仪式暨本科教学工作审核评估研讨会。全院教职工参加会议，会议由陈隆升副院长主持。
会上，郑友霄书记带领全体人员认真学习了《人文学院开展“解放思想”大讨论活动方案》。他指出，人文学院“解放思想”大讨论活动要围绕全面深化改革创新，推进跨越式发展”这个总目标，坚持与时俱进，坚持实事求是，坚持自我革新，以新标杆确立新目标、以新思维寻找新路径、以新举措解决新问题、以新业绩开创新局面。根据台州市委和学校党委的部署，结合学院实际情况，重点抓好“开展大学习活动、开展大调研活动、开展大讨论活动、开展大走访活动、开展大服务活动、开展大整改活动”等六个方面；严格按照学校的要求，3月底前进行学习讨论，4月上旬前进行查摆问题，4月底进行整改落实。他指出，要以党风正作风，以作风促教风和学风，积极投身到学校、学院的各项工作中去。
罗华院长做《解放思想   深化人文学院内涵建设——关于迎评工作的思考和要求》的主题报告。罗院长介绍了本科教学工作审核评估的文件依据、指导思想及重点、审核评估范围，并指出了此项工作的要求。她还梳理了人才培养方案、课程标准、教学进度表、教案、实践环节、考核等各个人才教学培养环节中的逻辑关系。她强调，全体教职工要在思想上高度重视，目标明确，由心而行，积极参与到本科教学工作审核评估工作；认真思考迎评工作遇到的问题，探索改进的办法；发挥学院的优势，扬长补短，评建结合，重在建设；深化学院内涵建设，彰显人文特色，保证各项工作有序有效进行。她指出在迎评的过程中要“从大处着眼，小处着手”。迎评的过程不仅仅是材料的检查，更是在检查的基础上进行教学研讨，从而提高工作水平；迎评的过程不仅仅是迎接5月份的审核评估，更是思考今后如何开展申硕工作和师范生专业认证工作。所有工作都指向人才培养质量。
  研讨会上，陈隆升副院长通报了近期教风、学风督查情况、学院学生转专业工作和毕业论文、试卷等工作资料互查等工作。卢亚明老师跟与会人员分享了保定学院作为一所国家级应用型本科院校如何进行教学改革，她还结合自己讲授的《文学概论》这门课程的教学改革，谈了个人感受。
  自开学以来，人文学院在党政班子会议、教职工大会、两办工作人员会议等多个层面会议上布置过本科教学工作的审核评估工作。开学第一周，学院就出台了详细的迎评方案，细化每周工作任务。学院教职工正积极投身到迎评促建工作中。

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