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2020年专业大揭秘 | 走进『历史学(师范)』

发布时间:2020-08-20      浏览量:

历史学(师范)

学制:四年  授予学位:历史学 学士

专业名片:台州学院传统优势特色专业

 

本专业适应国家基础教育改革发展要求,立足浙江、面向全国,培养富有高尚师德和教育情怀,具备深厚的人文与科学素养、扎实的历史学学科知识与能力、突出的教育教学能力,具有创新精神与自我发展能力,能够在中学及其它教育文化机构从事历史教学等相关工作的德智体美劳全面发展的应用型、复合型人才。

专业核心课程

中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代中世纪史、世界近代史、世界现代史、史学概论、历史教学法

 

主要集中实验环节

教师技能实训Ⅰ-Ⅷ、读书报告Ⅰ-Ⅵ、社会调查实践、教育实习、毕业论文

 

培养要求

  1. 师德规范:践行社会主义核心价值观与师德规范,以立德树人为己任;

  2. 教育情怀:热爱教育事业,立志做中学生成长的引路人;

  3. 学科素养:具备中学语文教育教学所需的学科知识体系与能力结构;

  4. 教学能力:具有初步的中学语文教学能力和探究能力;

  5. 班级指导:能胜任班级活动的组织和指导工作;

  6. 综合育人:具有综合育人的综合素质和初步体验;

  7. 学会反思:具有终身学习和专业发展的意识、能力和规划;

  8. 沟通协作:具有良好的沟通和团队协作能力。

     

学生继续深造方向

可攻读中国史、世界史、考古学、历史学教育等方向的硕士、博士学位。

就业方向与前景

毕业后,可以进入各级各类学校从事历史(历史与社会)课程教学和教育管理工作或其他领域的相关工作。就业前景光明,用人单位对毕业生满意度高,近三年毕业生初次就业率96%以上,2019年历史学专业就业率100%,考入正式教师编制比率为76.7%。

 

课程介绍

历史学(师范)专业课程主要涵盖两大块:历史学和教育学,在掌握扎实的史学知识与理论基础上,运用教育学理论与技能将史学知识与理论有效传递给学生,这是课程设置与学习的基本思路。因此,在学习课程的过程中,要注重理论联系实际、实践操作训练,以准教师的身份带着问题和目的学。

 

※必修课程

中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代中世纪史、世界近代史、世界现代史、史学概论、历史教学法。

专业选修课

中国史学史及要籍选读、历史人类学导论、历史文献学、中华人民共和国史、行政学概论、中国历史地理、西方文化史、西方政治思想史、西方史学史及要籍选读、历史课堂教学基本技能训练、中学名师讲堂、中学课程开发等。

 

TA们眼中的历史学(师范)专业

成为台州学院历史学(师范)的学生已经有一年多的时间了,以前中学的时候听老师上历史课就觉得很有意思,到了大学以后,老师们渊博的学识更是让我获益匪浅从古代史到当代史,从中国史到世界史,每一课程都让我对历史有了更加深入的了解,我很幸运能够将自己的兴趣变成自己的专业。

历史是一门很有魅力的学科我们谈论过去,共话未来,“以史为鉴,避免重蹈覆辙;以前事为师,努力获取其教益”。历史有助于我们正确认识历史与现实、个人与社会、个人与他人、人类社会与自然环境之间的关系,培养我们进一步思考现实与未来的重大问题,正所谓“读史可以明智”。

如果你真的热爱这个专业,就一起加入我们吧!一群热爱历史的小伙伴们在台院等你。  

——2018级黄檬檬

 

我眼中的历史学,是一门说简单也简单,说难也难的一门学科。很多人眼中认为历史只不过是背诵的科目,凡是人类诞生至今的所有事件都可算为“历史”,其所需记忆之事繁芜丛杂。

很多人认为历史不过是那些在“理科圈”里混不下去的人才会选择的科目,当然确实有这个原因。但历史更多的意义不在于背诵,更在于整理、归纳、总结和借鉴。宋仁宗说过:鉴于往事,有资于治道。很多人以为历史仅限于文科,事实上从某种角度来说理科也包含于历史之中,因为数理化生能有今天的成就,都是前人积累的成果,而一个个公式方程的积累便组成了一个历史的过程,正是先人贤达们不懈的努力,薪火传承,才有了科技昌明的现代社会。

所以说,虽然历史并不能直接推动生产力的发展,但是却处处体现在我们的精神文明当中,历史学或许会被轻视,但永远不能缺席。

——2018级鲍文豪

 

TA们的建议

学习历史学,是一个怎样的概念呢?在你没有正式接触之前,其实很难想象。历史对你来说,或是高中时期那几本需要你拼命记诵下来的教材,或是你听说的那些或有趣、或悲壮、或枯燥的历史故事。

但是学习历史学和你之前想象的是完全不一样的。世俗看历史学,通常认为这代表了寒酸、闭门造车。但是,吾辈研究历史学应是带着睨视古今中外的骄傲与承载历史的使命感,以心胸的宏大格局观察现世。历史学需要研究的是时间,从蝼蚁到鲲鹏,从高山到瀚海,没有事物能躲避岁月磋磨,但也总有事物历久弥坚,时间的浪潮裹挟着命运与人性,奔向未知与无常。我们作为历史的亲历者和历史学的学习者,不要生来死去皆懵懂,而要做心胸有丘壑的凡人。

学习历史学(师范)专业,则更加特殊一点。张载有言:“为往圣继绝学”,教师就是具有相同使命感的职业。这个专业也意味着除了相应的历史知识,我们还要学习相应的教师技能,而这一块刚好为我们台院所长,我们拥有非常优秀的教师与学习资源。

来吧,你是你梦想路上唯一的高墙,越过去,让全世界看到你的光。

——2018级皇甫佳瑶

 

我为何会选择历史学专业?“历史学不是要培育关于过去的充满了彼此永远隔阂的怨恨和认同的回忆,而是要努力理解发生了什么,以及为何发生。它是在寻找解释;它试图确定原因和后果。”这是法国历史学家安托万普罗斯特的著作《历史学十二讲》一书中一段引人深思的话。这段话本质上表达的是普罗斯特关于历史学的作用或是社会职能的看法。历史学(师范)专业的师资力量是毋庸置疑的,各位老师各具风格,上课都十分有趣 。在就业率方面,历史专业近两年的就业率都接近百分百。就业方向也都是中学教师等,在今后的愈发坚定的政策扶持下,历史专业也会继续保持较高的就业率。

——2018级王宏一

 

优秀校友

 

杨路浩

本科专业:历史学(师范)

毕业年份:2019  

       就业单位:杭州市东城第二实验学校

 

本科阶段获奖:

省教师技能二等奖、校优秀毕业生、校一等奖学金。

报考台州学院寄语:

情系台院 砥砺前行

四年的风雨春秋,四年的欢笑泪水,四年的奋斗成长。虽然已经离开母校,初入社会工作,但我始终牢记母校“澡身浴德,修业及时”的校训,不断提升自己的道德品行、工作技能以及学识眼界等等。

台院吸引力

大学四年,台院给予了我很多的帮助。在这里,我遇到了很多的良师:让我更快地适应大学生活,奠定专业基础,培养处事思维,从量的积累上升到质的飞跃;我也遇到了很多益友:四年并肩、风雨相处、奋斗成长的大学室友,在学习、生活以及工作中会提供很多帮助、点亮技能的同学们。真的很幸运,在台院度过了自己的四年时光,期间获得的大大小小的荣誉记录着我的成长,更渗透了母校的关怀、师长的教导和同学的帮助。

专业吸引力

学校的历史学(师范)专业主要培养具有比较扎实的历史学基本理论、知识和技能,较强就业竞争力,善教学、懂科研、会管理的应用型、复合型文科专业人才。学院的专业老师们个个有扎实的专业学识,为你的大学基础史学素养保驾护航。不仅如此,学院对历史学的理论和实践两手抓,既会经常邀请史学界的专家学者进行讲座宣传,提高学识眼界,也会组织安排实践周进行思维拓展。

高考加油力

疫情来袭,高考延期。在接下来的这段时间建议首先狠抓基础,养成独立思考、认真纠错、仔细审题、规范答题的良好习惯。其次专项训练,全面突破,对各种高考题型分别进行专项训练,掌握题型特点及其解题规律,多练基础题、经典题、易错题、创新题,不要一味追求高难度题。最后就是调整好自己的备考心态——沉着认真细致。不要担心,高耸的八根大柱为你撑起前行的道路,汩汩的静溪流水为你洗刷备考的疲惫,个性的“青蛙腿”为你指明理想的方向。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。欢迎各位学弟学妹来到台州学院,台院会给你广阔的舞台,为你的四年留下浓墨重彩的一笔!我相信,你一定会在台院有所收获、有所成长!

 

 

 

陈玲燕

本科专业:历史学(师范)

                              毕业年份:2019年

研究生院校:华中师范大学

 

本科阶段获奖:

校二等奖学金、校优秀志愿者、院优秀毕业生、院三好学生。

报考台州学院寄语:

青春无价,大学是人生中一段最美好绚丽的时光。在台州学院的四年,让我明白了自己想成为什么样的人。也许我很平凡,但我很努力,也很幸运。从最初的懵懂到后来的笃定,一路走来,虽有磕绊,但在老师们的谆谆教导和同学朋友们的鼓励陪伴中,我成为了更好的自己,走向更开阔的舞台。人文学院,这是一个充满知识与温情的殿堂。愿你们来到此处,拥有一个不留遗憾、激情四溢的大学时光,不负韶华,展翅高飞。

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