6月2日晚,人文学院、和合文化研究院联合举办了本学期第5期(总第46期)“和合学术沙龙”。本期沙龙讨论柯联民博士关于浙江数字化改革数字社会建设研究的研究报告,本次沙龙由人文学院中文系主任娄欣星博士主持,人文学院屈燕飞博士担任主评人,人文学院卢亚明、张燕、池雪丰、王健、王宏芹、吕继北,外国语学院王欣超,教师教育学院高艳红、董江华等十余位教师参加了此次沙龙。
数字化改革是围绕建设数字浙江目标,统筹运用数字化技术、数字化思维、数字化认知,把数字化、一体化、现代化贯穿到党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明建设全过程各方面,对省域治理的体制机制、组织架构、方式流程、手段工具进行全方位、系统性重塑的过程,从整体上推动省域经济社会发展和治理能力的质量变革、效率变革、动力变革,在根本上实现全省域整体智治、高效协同,努力成为“重要窗口”的重大标志性成果。作为改革重点之一,聚焦数字社会,立足未来社区、数字乡村,有力支撑全生命周期公共服务跨部门协同,实现幼有所育、学有所教、劳有所得、住有所居、文有所化、体有所健、游有所乐、病有所医、老有所养、弱有所扶、行有所畅、事有所便,更好满足群众对高层次、多样化、均等化公共服务需求,建设场景化、人本化、绿色化、智能化的美好家园。
柯联民博士的研究报告,主要探讨了数字社会的定义与特征、台州数字社会建设实践、台州数字社会建设的理念及其内涵、基于台州实践的数字社会建设总体路径思考等问题,提出顶层设计明确数字社会建设方向、系统集成夯实数字社会建设基础、人的发展支撑数字社会建设条件、场景应用推动数字社会建设实效、理论研究助推数字社会建设提升等基于台州实践的数字社会建设总体路径思考。