为促进我院教师教学水平的提升，11月25日晚，人文学院第五期青年教师论坛在1307教室举行。此次活动由人文学院副院长李跃华主持，主要分为四个环节：王健老师分享教学成长的经验与体会；王妮与苏卢健老师进行模拟上课；众老师进行教学点评；李建军院长总结发言。
论坛伊始，新晋优秀教师代表王健老师分享了教学成长的经验和体会。她向在场诸位介绍了现代汉语课程先进性、基础性、专业性的特点，同时向大家分享了自己的教学方法与教学反思。王老师表示教师不仅要学会用合理的方式和手机“抢学生”，而且要找到适合自己的教学状态与教学风格。她指出，合理安排教学任务以及进行良好的团队合作是一位优秀教师必备的能力。
在教学模拟环节，王妮老师就《简爱》一书进行了课堂模拟，她向大家详细地介绍了《简爱》的发展历程并深入分析其风靡全球的原因。随后，苏卢健老师从中国古籍的装帧形式这一方面着手，向在座老师介绍了旋风装、经折装、梵夹装等多种装帧形式。紧接着，在场的老师对两位老师的教学进行了详细的点评，李跃华副院长充分肯定了两位老师的优点，并在教学目标、教学内容等多方面提出了意见与建议。他表示教师要将知识上升到素养从而突破更高的教学境界，这样才会使课堂教学更突出更清晰。
讲座结束之前，院长李建军对本次论坛进行了总结，他从师德、师识、师艺三方面讲述了一个优秀的大学教师应具备的核心素养。他向大家说明了“起承转合”的课堂结构的重要性，同时表示一个优秀的教师要想课堂出彩，就必须做到“心中有爱，眼中有光”。
本次论坛不仅搭建了老师与老师之间交流学习的平台，还进一步提高了青年教师的教学质量和教学素养。在优化教学方法的同时，促进我院教育教学事业的发展。
