为推动学风建设走深走实，搭建班级之间互学互鉴、交流学习的平台，10月22日晚，人文学院在A6教室举办2025-2026学年优良学风班评审会。院党委副书记林军辉、组织员罗晨瑜、部分班主任代表及辅导员出席活动，各年级学生代表积极参加。
活动现场
本次评审会共有27个班级参与。在汇报环节中，各班借助精心制作的PPT，从班级建设、学业成绩、志愿服务、寝室文化、社会实践等多个维度展开立体展示。在班级建设层面，各班重点呈现制度设计与组织运行情况：有的班级以班委牵头制定学风公约，将课堂考勤、自习纪律、作业提交等纳入常态化管理；有的班级建立学习互助小组和课程笔记共享机制，把学业帮扶落到日常。在学业成绩与学科竞赛方面，各班用平均绩点、四六级通过率、科研竞赛参与率与获奖层次等可比较、可追溯的数据，呈现学风建设的阶段性成效。在志愿服务、社会实践与寝室文化方面，各班将日常实践与氛围营造相结合，真实呈现班级建设面貌。翔实的数据、鲜活的图片与生动的讲述，让汇报既有事实说服力，也有现场感染力，展现出各班级团结凝聚、互助共进的良好风貌。
汇报环节
林军辉在总结中肯定了各班班级建设的阶段性成效，并就汇报中存在的主题聚焦不够、亮点提炼不足等问题提出改进建议。他围绕“抓凝聚力、抓队伍建设、抓专业建设、抓特色”提出要求，希望各班以此次评审会为契机，加强交流学习、相互借鉴，把好做法固化为常态机制，在守牢安全底线的基础上持续提升班级建设水平。
合影留念
本次优良学风班评审会既是一次班级风采展示，更是一次跨年级、跨专业的交流学习活动，为人文学院学生搭建了互学互鉴、共同提升的平台。期待各班以评促建、以评促学，持续推进优良学风建设，为共创人文新篇章贡献力量。
