2022年7月1日至7月3日，台州学院人文学院“浙东唐诗之路”实践队在娄欣星和王宏芹老师的带领下，先后赴黄岩两岸三度实践营地、台州植物园及温岭石文化研学基地和长屿硐天等多地展开诗路研学与生态文旅实地调研。
黄岩两岸三度实践营地坐落于屿头乡石狮坦村，引进了台湾“三度素质教育”模式，以“三生教育”为研学营地建设的出发点。在营地项目课程体验中融入传统文化，并与本土宋韵文化紧密结合，开发了“八雅”课程。“两岸三度”受众群体广泛，以中小学生为主体，业务稳步拓展；课程设计多样，涵盖和合文化、法制消防等多个方面；配套设施完善，集食宿游为一体。
实践队在柔川讲堂与实践营地负责人陈春芳女士展开座谈。陈总从个人发展经历对企业文化的重要性谈起，结合实践营地的发展规划及基本情况，向成员展示营地内体制机制的完善程度。就未来的发展方向，陈总表示，将在迎合市场新需求的基础上进行相关研学产品的进一步研发，创新推动营地内宋韵文化建设，加强校企合作力度。针对成员们提出的文旅融合、诗路文化与研学等问题，陈总指出“文旅融合是旅游业发展的第二个春天”，研学实践中文化落地是重中之重。
7月3日下午，实践队走访台州植物园及其内设立的台州市青少年研学基地，并与相关负责人、师生展开交流，现场观察研学课程开展情况。
据植物园相关工作人员介绍，台州植物园是“台州市的绿心地带”。所谓“绿心”，是指以生态为主题，山水为特点，地域文化为内涵，旅游为载体的城市生态区。园区内培育有来自各县市的代表性植物，辅之以植物介绍名牌，又有与台州民俗风物相关的雕塑，将地形地貌、生态资源和人文景观融为一体，在城市的方寸之间写下生态文旅的新篇章。
实践队调研途中恰逢“无线电创想”研学基地的学员接受选拔考核。指导老师表示，研学基地的学员囊括中小学生、大学生及其他社会人士，受众面广，开设的实践性课程与中小学校园课程直接关联，培养学生的科学素养和人文精神，提高学生的实践操作能力，后期将选派优秀学员参与省锦标赛。分部设立的六大研学基地在创新精神、人文素养、实践品质和科技观念等方面培育学生的综合能力，具备研学教育性的本质特征，吸引了来自椒江、黄岩、路桥等各地学生，真正实现融“研”于学，使研究性学习和体验性旅行高度贴合。
7月4日，实践队一行赴温岭石文化研学基地考察，受新河镇长屿小学校领导接待。据了解，温岭石文化研学基地以长屿小学为载体，将石文化紧密融入校园文化当中，分管副校长牵头少先队辅导员编制“美丽的石头会唱歌”系列研学课程读本，并以座谈会形式向实践队全体成员作详尽介绍，为后续实践队诗路研学读本提供极佳的一手资料。随后，前往“长屿硐天”景区实地考察，水云硐内陈列有千百年开矿采石后留下的历史痕迹，并辅之以朝代定位。实践队就采石历史、采石技术、实地研学点等问题展开激烈讨论。
在黄岩、椒江和温岭三地的调研行程中，实践队重提诗路研学与生态文旅的初心和使命，希望通过实践行动，促进浙东唐诗之路的研学市场繁荣发展，推动台州市各地中小学积极融入全域化研学蓝图，进一步利用好台州丰富多样的生态文旅资源，完善研学体系化建设，汇聚多方合力，让台州在共富大道上加速奔跑。
