近日，台州学院人文学院教师在多项省级、校级教学竞赛中斩获佳绩，充分展现了学院在教学创新与青年教师培养方面的卓越成果。
李建军教授团队荣获省教学创新大赛特等奖
在浙江省第五届高校教师教学创新大赛中，由李建军教授领衔，杜瑶瑶、娄欣星、张天星等教师组成的团队凭借《中国古代文学》课程的教学创新成果，荣获特等奖。该课程作为国家级特色专业、浙江省一流本科专业的核心课程，始终致力于中华优秀传统文化的“创造性转化与创新性发展”（“两创”），注重培养学生的文学遗产传承与实践能力。
备赛期间，团队历时近一年，从教学创新提炼、报告撰写到视频拍摄与现场汇报，反复打磨，精益求精。李建军教授表示：“创新续文脉，细雨润桃李，我们永远在路上。”此次获奖不仅是对团队教学改革成果的肯定，也为新文科背景下课程建设提供了示范。
青年教师教学竞赛表现亮眼
在第十四届青年教师教学竞赛中，人文学院教师再创佳绩：王健、吕继北荣获一等奖，陈楠、杜瑶瑶获二等奖，展现了青年教师扎实的教学功底与创新活力。
王健（中国古典文献学博士）主讲《现代汉语》《汉语综合》等课程。在教学中，希望能够从多维度考察教学活动，注重学生反馈。做有延展性的课堂，为后续课程打下基础；做有真本事的课堂，培养学生成为“多面手”；做有大视野的课堂，聚焦专业核心素养，坚持“以生为本、产出导向”。曾获台州学院青年教学奖，台州学院第二届教师教学创新大赛讲师组一等奖、第二届教师教学创新大赛课程思政专项赛文科组一等奖、“魅力课堂”中级组一等奖等。
吕继北（中国古代文学博士）主讲《中国古代文学》《苏轼研究》等课程。坚持“立足学生成长、注重知识启发”的教学思路，努力在课堂上平衡理论传授和能力培养。在教学成果方面，连续两届获得青教赛一、二等奖；参与教改课题“人工智能视域下的文献学课程改革”项目。接下来计划在教学中增加实践环节比例，尝试用线上工具辅助个性化指导，帮助学生更好地将知识转化为解决实际问题的能力。
陈楠（文艺学博士）主讲《文学概论》《美学》《汉语口语》等课程。主持《美学》校线上线下混合式一流课程建设，已完成《美学》课程相关的校实践教学改革项目，参与编写《美学概论》教材等。在理论课程的教学中结合数字媒体平台，创新设置日常实践感知讨论栏目，注重理论与实践的结合，引导学生联结感性体验与理论建构；合理运用“课程美育”推进课程思政建设，贯彻落实知识-能力-价值的一体导向；以学生为中心，推行具有思考深度的“快乐课堂”。
杜瑶瑶（中国古代文学博士）主讲《中国古代文学》《元曲研究》等课程。以“学生中心，价值为先，能力为重”为教学思路，以“综合集成、明体达用、融合创新”为教学理念，参与国家级一流课程建设、主持台州学院线下一流课程建设项目，主持台州学院数智课程重点建设项目等。曾获浙江省2021年课程思政微课大赛优秀奖、台州学院2021年课程思政微课大赛特等奖、台州学院2023年“魅力课堂”特等奖等。
以赛促教，推动教学高质量发展
人文学院始终坚持以赛促教、以教促学，鼓励教师探索教学创新路径。此次多项荣誉的取得，既是教师个人能力的体现，也得益于学院对教学改革与师资培养的高度重视。未来，学院将继续深化课程建设，为培养新时代高素质人文人才贡献力量。
