为进一步畅通师生沟通渠道，切实了解汉语言文学专业学子在学习生活中遇到的实际困难，提升专业教育教学与学生管理服务质量，人文学院于11月9日下午14:55在1号楼1101教室组织开展汉语言文学专业学生意见交流座谈会。各年级学生代表齐聚一堂，坦诚反映学业与生活中的困惑难点，与会老师朱磊认真倾听、现场答疑，围绕专业实习安排、课程教学、学业发展、校园生活等内容双向交流、共商对策。人文学院将坚持以学生为本，立足本专业培养目标，把同学们的意见作为优化工作的重要参考，持续改进教学管理与服务保障，用心回应青年学子的期盼，为同学们成长成才保驾护航。
会上，代表们结合本专业培养的学习实际，依次提出多项诉求与建议。
教学层面，同学们反映部分文学专业课内容存在知识点重叠，古代文学、文论类课程理解难度较大，希望授课教师能够及时在学习通上传课件、拓展阅读篇目，方便课后梳理复习。同时，大家希望作业批改后可以增加集中问题讲评，强化学习反馈。针对体育课选课时间少、部分选修课名额已满等问题，朱磊表示将向教务部门反馈，综合师资条件进行考量。针对线上思政学习视频任务量大的问题，朱磊建议同学们合理拆分任务，分批完成学习。
校园学习生活方面，同学们提出现有考研、考公专用教室数量有限，缺少可供小组研讨、试讲练习的公共自习空间；签到系统、课程表平台时常卡顿，影响日常使用。还有同学谈及阳光晨跑次数调整、早晚自习扣分制度、各类学科竞赛、普通话考试通知发布较晚等现实困扰，希望学院能够制作学期重要事项时间总表，方便大家提前规划。
针对同学们提出的各项诉求，朱磊老师逐一进行解答。对于暂时难以立刻落实的诉求，会后将统一登记汇总，联合教务、学工等部门进一步研讨沟通，持续跟踪事项推进进度，及时向同学们反馈处理结果。
此次座谈会搭建起师生双向沟通的桥梁，倾听汉语言专业学子真实诉求。人文学院将坚持以学生为本，紧扣本专业人才培养目标，认真参考同学们提出的建议，持续优化教学管理、完善服务保障，用心回应青年学子期盼，为同学们的成长成才保驾护航。
