《周易》是中国传统文化中极其重要的经典。时至今日，《周易》仍是一本值得我们研读和细究的书。那怎样去读《周易》？怎样才能真正理解《周易》的精髓呢？6月13日下午，人文学院特邀复旦大学哲学学院教授、博士生导师刘康德在1410教室作题为《< 周易>是一本怎样的书》讲座。
刘康德教授从推荐《周易译注》入手，介绍实用而有效的研读《周易》的方法，并以一些汉字的繁简体变化为例，说明《周易》反映了中国人对天地宇宙、人类自我的深刻而独特的认识。
其后，刘康德教授从《周易》的性质、建构、方法等方面进行阐释，认为，《易经》为“象数”，主要功用是问事情、作解释、找方向，古人面对充满未知和变数的未来心怀迷惑和畏惧，于是寻求一套解释自然和社会混杂现象的说法，通过占筮判断卦象爻辞以定吉凶，所以乃是一部为不清楚作清楚、为不确定作确定、为不可数作可数的经验之作。《易传》为“义理”，强调修德行善。由于《周易》“与天地凖”，具有“观物取象”、“万物类象”的特点，直到今天仍然有重要的意义和应用价值。
刘康德教授谈《周易》，处处以哲学思维观照之，具象的个案中内蕴着抽象的哲学意义，生动的言语中包含着深刻的哲学内涵，获得了听众热烈的掌声。讲座使学生不但进一步理解《周易》，更是进一步理解了“文史哲不分家”的学习理念。
