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学院新闻

  • 2022-12-08

    三台人文论坛147讲:“三台史学”讲坛第24期纪要|周厚琴:新世纪以来欧美学界对古罗斯的研究

    2022年12月8日18:30,台州学院人文学院“三台史学”讲坛第24期在腾讯会议线上举行。本期由陕西师范大学历史文化学院副教授周厚琴老师主讲,题为“新世纪以来欧美学界对古罗斯的研究”。本次讲座由台州学院人文学院历史学系程利伟老师主持,吸引了校内外一百七十余名师生参与了此次讲座。讲座伊始,周老师由古罗斯在目前世界中世纪史中的教学地位问题引出讲座内容。接下来,周老师从“古罗斯”术语流变、欧美学界的古罗斯研究成...

  • 2022-12-06

    我院融媒体虚拟实训室、数字影像实验室建成并投入使用

    ​日前,人文学院融媒体虚拟实训室、数字影像实验室建成并投入使用。两个实验室旨在为学生进行新闻采访训练、新闻主播实训、网络直播实训、影像创作训练以及完成实战项目提供场所。融媒体虚拟实训室的虚拟导播系统可满足学生进行新闻播报、节目访谈、微课录制、现场直播、电商直播带货等实训需求,导播台系统功能根据前期到台州广电集团、临海传媒集团的调研了解后进行设置,帮助学生获得融媒体关联流程的实战训练。数字影像实...

  • 2022-12-06

    三台人文论坛146讲:“三台史学”讲坛第23期纪要|冯定雄:希腊罗马世界中的黑人

    2022年12月1日18:30,台州学院人文学院“三台史学”讲坛第23期在腾讯会议线上举行。本期由浙江师范大学历史系教授冯定雄老师主讲,题为“希腊罗马世界中的黑人”。本次讲座由台州学院人文学院历史学系程利伟老师主持,吸引了校内近百余名师生参与了此次讲座。讲座伊始,冯老师讲述了自己对该问题的研究缘起,指出“希腊罗马世界中的黑人地位问题是学术界长期以来争论不休的重要议题。希腊罗马社会对黑人的种族歧视和偏见是否存...

  • 2022-12-06

    人文学院举办历史学(师范)专业认证动员会暨任务布置会

    12月1日下午,为继续推进历史学(师范)专业2023年教育部师范专业二级认证工作,人文学院组织领导班子成员、历史学团队全体教师、思政团队教师代表、教务办、学工作等人员在党员之家召开了历史学(师范)专业认证动员会暨任务布置会,会议由人文学院党委书记金宏伟主持。会议伊始,李建军院长发表动员讲话,他指出文史专业有极高的依存度,文史不分家,历史(师范)专业与中文专业可以相辅相成,共同成就。李院长提出三点建议:...

  • 2022-12-05

    三台人文论坛145讲:“三台史学”讲坛第22期纪要|张涛:历史证据的采用和阐释

    2022年12月1日9:00,台州学院人文学院“三台史学”讲坛第22期在腾讯会议举行。本期由四川大学历史文化学院副研究员张涛老师主讲,题为“历史证据的采用和阐释”。本次讲座由台州学院人文学院历史学系程利伟老师主持,吸引了校内外近一百五十多名师生参与了此次讲座。讲座伊始,张老师通过施密特、杜森、托波尔斯基等人观点解释了自己为什么去关注历史证据,并指出历史证据是历史认识及历史叙事的基础。随后,张老师以《马丁·盖...

  • 2022-12-04

    人文学院组织开展学习党的二十大精神专题会

    为深刻把握推进中国式现代化的丰富内涵和根本要求,坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,12月1日下午,人文学院在1410教室组织开展学习党的二十大精神专题会。会议由人文学院院长李建军主持,全体教职工到场学习。 ​会上,李建军首先以新加坡为例,围绕“东西交汇鱼尾狮—新加坡现代化模式的启示”,从“小国崛起令人瞩目”、“新加坡发展模式解读”、“新加坡模式的理论概括”、“新加坡模式(儒教自由主义)的启示”四...

  • 2022-11-30

    三台人文论坛144讲:“三台史学”讲坛第21期||李腾:“12世纪文艺复兴”的学术发展史

    ​2022年11月24日18:30,台州学院人文学院“三台史学”讲坛第21期在腾讯会议举行。本期由上海师范大学世界史系副教授、硕士生导师李腾老师主讲,题为“12世纪文艺复兴的学术发展史”。讲座由台州学院人文学院历史学系程利伟老师主持,吸引了校内外近两百多名师生参与了此次讲座。讲座伊始,李老师介绍了自己的学术志业,并向同学们解释了自己为什么要去研究“12世纪文艺复兴”。他认为“12世纪文艺复兴”这个概念的学术发展史...

  • 2022-11-28

    人文学院学生党支部开展学习党的二十大精神专题党课

    ​为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,充分发挥党支部直接教育、管理、监督党员的主体作用,11月24日下午,人文学院学生各党支部在一号楼召开党员大会,支部书记给学生党员上党课,全体学生党员到场学习。专题党课以“奋进新征程,建功新时代”为主题,以党的二十大报告框架和主要精神为主线,从系统总结过去五年的工作和新时代十年的伟大变革、新征程的中心任务、深入推进新时代党的建设伟大工程、怎样学习贯彻落实党的二十大...