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学院新闻

  • 2021-04-28

    三台史学讲坛第四期:宁波大学唐燮军教授谈一代枭雄曹操生平及其墓冢传闻

    ​2021年4月27日下午,宁波大学历史系唐燮军教授做客我校,在人文学院1号楼四楼实训室作“汉末的周文王与七十二疑冢之传闻”为主题的讲座。本次讲座由人文学院政史系副主任张燕老师主持,人文学院历史团队教师及70多名学生到场聆听。讲座伊始,唐教授向同学们介绍了曹操的生平与主要历史事迹,从反抗董卓到赤壁之战,让同学们认识到了一位胸怀大志、胆识过人的传奇人物。接着,唐教授详细地介绍了曹操“汉末周文王”之称的由来...

  • 2021-04-26

    人文学院开展“重走台州红色之路”实践活动之二

    4月25日上午,人文团学会以“诵唱党迹传神意,烈士故里话红情”为主题,重走台州红色之路,参观了郭凤韶烈士故居。人文学院夏文杰老师带队,团学干部参与活动。活动伊始,郭凤韶纪念馆负责人章冬玲老师分别从不同角度向同学讲解了郭凤韶短暂而又辉煌的一生:民主的家风使她知书达理、思想活跃;参加“乙丑读书社”增强了她坚定的革命信念;晓庄师范促使她成为一名真正的共产党员;身处白色恐怖下她依然奋不顾身,组织开展护校斗...

  • 2021-04-26

    人文学院理论中心组举行“我在红船起航地学党史”第五次专题学习会

    4月26日上午,人文学院党总支理论中心组在学院“党员之家”举行党史学习教育专题学习会。党总支书记金宏伟主持,全体党总支委员参加。会上,林仙副书记领学了《习近平的辩证思维方法在浙江的探索与实践》并做中心发言表示,党的十八大以来,习近平总书记在多次强调,“要善于运用‘底线思维’的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。”在浙江工作期间,习近平同志高度重视掌...

  • 2021-04-26

    台州学院第十一届师范生即席讲演竞赛圆满结束

    4月24日,台州学院第十一届师范生即席讲演竞赛圆满地画上了句号。该赛事是人文学院第七次承办校级赛事,在临海校区一号楼三楼举行,共有125位选手参赛,娄欣星、吴晶、李鉴兵和庄道程老师担任此次竞赛评委。 比赛为我校师范生提供了锻炼与成长的机会,分为语文组、数学组、外语组、学前组、综合1组、综合2组和综合3组,一共七个组别,展开了激烈角逐。即席讲演具有即兴发挥、主题集中等特点,要求参赛者具备多方面的知识素养和...

  • 2021-04-20

    人文学院理论中心组举行党史学习教育专题学习会

    4月19日上午,人文学院党总支理论中心组在学院“党员之家”举行党史学习教育专题学习会。党总支书记金宏伟主持,全体党总支委员参加。会上,金宏伟书记首先传达了校党委理论学习中心组党史学习教育专题学习会精神,强调学院领导干部要深刻领会会议精神,结合党史学习教育活动,抓住学校事业发展的上升期,“学党史、悟思想”,为师生办实事、解难题,实现学校、学院、师生共赢发展的局面。李跃华副院长领学了《习近平的辩证思维...

  • 2021-04-19

    人文学院举办第44期“和合学术沙龙”:杜瑶瑶博士与屈燕飞博士汇报

    4月15日晚,人文学院、和合文化研究院联合举办了本学期第3期(总第44期)“和合学术沙龙”。本期沙龙讨论杜瑶瑶博士的两份项目申报书《元杂剧的社会批判与重建意识研究》《“元曲四大家”经典化研究》,屈燕飞博士的论文《“古文龙虎上经”与〈周易参同契〉关系考》。本次沙龙由我院中文系主任娄欣星博士主持,李建军教授与张天星教授担任主评人,人文学院王慧、池雪丰、王健、王宏芹、苏卢健、潘润,外国语学院王欣超,教师教...

  • 2021-04-19

    三台人文论坛第100讲:吴春相教授谈教学应用的语法研究

    4月16日下午,上海外国语大学教授、博士生导师吴春相老师应邀为我院学子作“针对教学应用的语法研究思索”讲座,讲座由朱磊老师主持,人文学院部分同学参加。活动伊始,吴春相老师指出,随着中国在国际舞台上的影响力的不断提升,国际上掀起一股学习汉语的热潮,汉语发挥着越来越重要的作用。任何一门语言只有在深入地了解之后,才能得到更好的应用,汉语作为外语教学的语言学科,应该对其进行深入的研究。吴老师认为,汉语教学...

  • 2021-04-17

    人文学院师生有序进行新冠疫苗接种

    4月17日,人文学院学生分批错时前往方舱临时接种点,有序接种疫苗,院长李建军带头打“第一针”。我院学生们分时段、分批次、戴着口罩,持有效证件有序排队进入接种点。在现场工作人员的指引下,测温、身份证信息核对与录入、接种、留观等各个环节有条不紊,秩序井然。完成疫苗接种后,师生们需在留观区静待30分钟,未感不适才能离开。留观期间,李建军院长与同学们亲切交流,关心同学们接种疫苗后的身心状况,同学们感觉学校安...