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学院新闻

  • 2024-06-17

    人文学院举办2024年考研表彰会暨2025届考研动员会

    6月13日晚,人文学院在1410教室举办2024年考表彰会暨2025届考研动员会。学院党委书记陈灵强,党委副书记林军辉,指导老师代表、2024届考研上岸的同学代表和有意向考研的2025届的学生参加,会议由副院长娄欣星主持。会上,娄欣星宣读了学院2024年考研“优秀指导老师”“优秀考研学子”名单,陈灵强、林军辉为他们颁奖。获奖师生合影留念“优秀指导教师”代表陈日红发言表示,考研是一场难忘的人生经历,希望同学们耐住孤独,保持...

  • 2024-06-17

    人文学院举办2024年考公表彰暨“砺行”奖学金颁奖仪式

    6月13日晚,人文学院在1410举办2024年考公表彰暨“砺行”奖学金颁奖仪式。学院党委书记陈灵强,浙江砺行教育科技有限公司代表王景芳出席,“砺行”奖学金获奖学生以及有意向考公的学生共同参加,会议由院党委副书记林军辉主持。会上,林军辉宣读了学院2024年“砺行”奖学金获奖学生名单,陈灵强、王景芳共同为学生颁奖。浙江砺行教育科技有限公司代表王景芳、学生代表樊柯驿作发言。获奖学生合影留念陈灵强在总结发言中对考公上...

  • 2024-06-14

    人文学院召开心理健康教育工作专题研讨会

    为进一步提升心理健康教育工作实效,6月13日下午,人文学院召开党委会,专题研究学生心理健康工作,院党委副书记林军辉主持会议。​会议现场    本次党委会就本学期发生的几起心理危机事件进行了重点分析研判,并传达学习了《浙江省教育厅关于加强大学生心理问题防范工作的若干意见》等上级文件精神。陈灵强指出,要做细做实心理健康教育工作,并提出几点要求:一是要提高认识,高度重视,切实把心理健康工作摆在更加突出位置,...

  • 2024-06-12

    《光明日报》报道人文学院党建赋能育人新模式

    《光明日报》2024年6月12日第八版刊登了我校副校长李建军、人文学院党委书记陈灵强、人文学院副院长娄欣星撰写的《台州学院人文学院:党建赋能 人文化成 探索新文科“三致”育人新模式》文章,报道人文学院秉持“党建赋能、人文化成”办学理念,积极建构以“勤以致知、笃以致用、弘以致远”为核心的人才培养新模式,全力培养守正创新、交叉融合的应用型文科人才。现将原文转载如下:台州学院人文学院秉持“党建赋能、人文化成”...

  • 2024-06-12

    人文学院历史学(师范)专业教育研习环节开展《基于学业质量标准的历史课堂教学设计》主题讲座

    为提高历史师范生的专业素养,加强对课程标准的理解以及提高课堂教学能力,6月6日下午,人文学院在2303教室召开《基于学业质量标准的历史课堂教学设计》讲座,本次讲座由临海市外国语学校台州市名师陈菊素老师主讲, 21级历史(师范)专业全体学生参加。陈老师以考编现状和自身的备考指导经验作为出发点,从内容要求、学业要求、课程目标、学业质量标准四个方面阐述了课程标准的重要性,并提出“历史核心素养的要求是在唯物史观...

  • 2024-06-12

    人文学院举办历史学(师范)专业实习总结交流会

    6月7日下午,人文学院在A5教室召开了历史学(师范)专业实习总结大会。本次活动由历史系副主任施德顺主持,人文学院党委书记陈灵强,实习带队老师包兆昌、苏卢健、张驰、潘润、叶凡应邀出席,21级、22级和23级历史专业学生参加。活动伊始,实习带队教师代表包兆昌就本次实习工作进行总结,并提出改进建议。他希望同学们尽快适应教学节奏,全身心投入教学工作,以一位老师的身份展开教学任务。其次,每位指导老师都有自己的教学...

  • 2024-06-11

    人文学院举行汉语言文学(师范)专业教育实习总结汇报会

    6月5日下午,人文学院于A1教室举行2021级汉语言文学(师范)专业教育实习总结汇报会。人文学院党委书记陈灵强;副书记林军辉;实习带队老师张天星、李新、吕继北、周宇航、宋佳俊、张之羽等老师出席会议,21级中教学生、部分22级、23级同学参加本次会议。本次会议由中文系主任王健老师主持。会议伊始,王健指出,召开总结会的意义在于帮助各位实习生回顾本次实习经历,在总结的经验中看清自己未来的路,清楚自己要做什么、应做...

  • 2024-06-11

    人文学院开展对外汉语教学团队教研活动

    6月7日下午,人文学院在1号楼开展对外汉语教学团队教研活动。国际学院副院长王爱琴、留学生管理中心主任龚清枫、国际辅导员余丽丽、人文学院党委书记陈灵强以及对外汉语教学团队教师等人参与本次活动。教研活动第一阶段开展的是公开课。口语组金妮娅老师授课内容是《汉语视听说》、综合组陈童老师讲授《初级汉语综合Ⅱ》课程。两位教师上课截然不同,但都细致地向留学生们分析了课文中的重难点生词和语法,帮助同学们读懂课文。...